Monitorul Oficial numărul 1019 din 19 Decembrie 2016 (Partea I)

Cuprins:

1. Ordin privind aprobarea metodologiei pentru evaluarea și intervenția integrată în vederea încadrării copiilor cu dizabilități în grad de handicap, a orientării școlare și profesionale a copiilor cu cerințe educaționale speciale, precum și în vederea abilitării și reabilitării copiilor cu dizabilități și/sau cerințe educaționale speciale. Nr. 1305 / 17 Noiembrie 2016, Ministerul Sănătății
   Ordin
   Ministerul Sănătății
2. Ordin privind aprobarea metodologiei pentru evaluarea și intervenția integrată în vederea încadrării copiilor cu dizabilități în grad de handicap, a orientării școlare și profesionale a copiilor cu cerințe educaționale speciale, precum și în vederea abilitării și reabilitării copiilor cu dizabilități și/sau cerințe educaționale speciale. Nr. 5805 / 23 Noiembrie 2016, Ministerul Educației Naționale și Cercetării științifice
   Ordin
   Ministerul Educației Naționale și Cercetării științifice
3. Ordin privind aprobarea metodologiei pentru evaluarea și intervenția integrată în vederea încadrării copiilor cu dizabilități în grad de handicap, a orientării școlare și profesionale a copiilor cu cerințe educaționale speciale, precum și în vederea abilitării și reabilitării copiilor cu dizabilități și/sau cerințe educaționale speciale. Nr. 1985 / 4 Octombrie 2016, Ministerul Muncii, Familiei, Protecției Sociale și Persoanelor Vârstni
   Ordin
   Ministerul Muncii

Descărcați documentul